تفاصيل المؤلف

التل, شادية أحمد

  • مجلد 25, عدد 4 (2017) - المقالات
    أثر توظيف استراتيجية التدريس المباشر لمهارات التفكير ما وراء المعرفي في تعلم المفاهيم، وانتقال أثر التعلم، وتوجهات هدف الإنجاز لدى طالبات الصف الثامن الأساسي
    الملخص  PDF